为了把学风建设活动扎实有效地开展下去，推进校园文化建设，进一步营造“学习型”校园的浓厚氛围，激励广大学生自觉养成经常读书学习、终生读书学习的好习惯、好行为，经基础课部学生管理小组会议研究，决定在全部范围内深入持久地开展“读好书、好读书”活动。
本次活动旨在丰富学生课余生活，引导学生挤时间多读书、读好书，养成读书的好习惯。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书能丰富知识，开拓视野；启迪心智，明白事理；关注健康，快乐成长；改变命运，成就未来，不断提高学生自身的综合素质，促进学生全面发展，创建平安、和谐的文明校园。本次读书活动为期一学期，鼓励学生每天坚持挤半小时时间，读一本好书或写一篇好文章。摘抄、心得、评论、自述等形式多样、内容丰富，并以班级为单位，统一设计、发放读书笔记本，班主任定期督促检查。从回收的班级人数和班级笔记本内容完成的认真程度，按一定的比例进行综合评定，经过班主任初评，基础课部学生管理小组总评，评出优秀个人奖和班级优秀组织奖。
