为认真贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》文件精神，推进我校课程思政建设和教学改革，促进公共英语课程教学与“课程思政”相结合，深入挖掘和梳理公共英语课程的思政元素，同时也为切实提升我校公共英语教师“课程思政”教学能力，2020年12月4日下午，外语教研室开展了“课程思政”公开课观摩活动。此次观摩课由我校语言教研室崔永乐老师授课，授课内容为外语教学与研究出版社出版的《新时代职业英语通用篇（第一册）》中的unit 4 First Aid。外语教研室全体专兼职参加了本次“课程思政”观摩课活动。
崔永乐老师在教学设计中充分挖掘本单元教学内容中的思政元素，将语言知识传授与“课程思政”巧妙融合。通过本节课的教学，既让学生掌握了如何用英语描述突发疾病的症状以及进行急救相关的话题讨论，又让学生了解了常见突发疾病的急救方法，同时也让学生从急救案例中认识到掌握一定的急救知识能够在危急时刻救人于危难之中的重要性。最后，从教材中屠呦呦发现青蒿素从而获得诺贝尔生理学或医学奖的事例中，让学生感受到中医药文化之博大精深以及对世界文明进步产生的巨大影响。观摩课后，语言教研室全体专兼职教师进行了评课活动，大家各抒己见，评价本节课的成功之处以及需要进一步改进的地方，并对今后公共英语课程思政的实施进行了深入地研讨。
通过本次观摩课，崔永乐老师向大家展示了如何在高职公共英语教学中进行“课程思政”教学改革与尝试，让参加本次观摩课的教师在教学实例与教学研讨中强化了“课程思政”的理念意识，提升了“课程思政”的教学能力。
文/图 基础课部 崔永乐
