为深化通识教育教学改革，推进实用英语、高等数学等基础课程教学创新，2025年5月21日基础课部主任杨文革一行5人赴杨凌职业技术学院开展专题调研交流。双方围绕通识教育教学体系建设、公共课程教学改革等议题展开深入探讨和交流。
聚焦通识教育 共话改革方向
座谈会上，杨凌职业技术学院文理学院院长王云江首先对调研团队的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了该校通识教育教学改革情况、公共课建设情况，重点分享了通识教育教学改革经验、课程模块设计及特色育人成果。他强调，通识教育应立足职业教育特点，强化学生综合素质培养，为专业学习奠定坚实基础。
我校基础课部主任杨文革从部门架构、师资队伍建设情况、课程设置、教学改革等方面介绍了我校基础课部课程建设情况，并提出当前改革中的难点与思考。他表示，杨凌职业技术学院在公共课实践教学、跨学科融合等方面的经验值得借鉴，希望以此次交流为契机，进一步优化我校公共课程建设。
深化课程改革 共促教学创新
双方围绕实用英语、高等数学等课程的教学改革与建设情况展开专项讨论。杨凌职业技术学院分享了“岗课赛证”融通的英语教学新模式，以及数学课程分层教学、信息化手段应用等创新实践；我校教师则结合学生学情，探讨了基础课与专业课衔接、教学评价改革等具体问题。座谈会现场气氛热烈，互动频繁，为双方后续合作交流奠定了良好基础。
携手共进 谱写育人新篇
此次调研为我校通识教育教学改革与课程建设提供了宝贵经验。基础课部将结合调研成果，进一步优化课程建设，持续推动教学改革，助力学校人才培养质量提升。双方表示，未来将加强常态化交流，共同探索职业教育公共基础课教学的高质量发展路径。
（图/文 基础课部 赵红霞）
